可一而不可再
意思解释
基本解释再：两次或第二次。指只可以做一次而不可以做第二次。
出处明·归有光《菎山县倭寇始末书》：“劝借可暂而不可常，可一而不可再。”
例子清·蒲松龄《聊斋志异·侠女》：“戒生曰：‘事可一而不可再。’生不应而归。”
基础信息
拼音kě yī ér bù kě zài
注音ㄎㄜˇ 一 ㄦˊ ㄅㄨˋ ㄎㄜˇ ㄗㄞˋ
感情可一而不可再是中性词。
用法作谓语、定语；用于处事。
英语for this once（just this once）
字义分解
更多成语的意思解释
- 鸣锣开道(意思解释)
- 轮焉奂焉(意思解释)
- 学然后知不足，教然后知困(意思解释)
- 一塌糊涂(意思解释)
- 安于现状(意思解释)
- 谦受益，满招损(意思解释)
- 叫化子(意思解释)
- 投石问路(意思解释)
- 喜新厌旧(意思解释)
- 拉大旗作虎皮(意思解释)
- 知其不可而为之(意思解释)
- 止于至善(意思解释)
- 败俗伤风(意思解释)
- 珠玉之论(意思解释)
- 峨峨洋洋(意思解释)
- 当一天和尚撞一天钟(意思解释)
- 古往今来(意思解释)
- 空话连篇(意思解释)
- 袅袅婷婷(意思解释)
- 性命攸关(意思解释)
- 引领翘首(意思解释)
- 坐怀不乱(意思解释)
- 细水长流(意思解释)
- 背乡离井(意思解释)
- 风风雨雨(意思解释)
- 惴惴不安(意思解释)
- 空手套白狼(意思解释)
- 挥戈反日(意思解释)
※ 可一而不可再的意思解释、可一而不可再是什么意思由幺零零字典提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 因材施教 | 因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
| 防患于未然 | 患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。 |
| 一塌糊涂 | 形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。 |
| 天之骄子 | 骄子：宠儿。老天爷的宠儿。汉朝人因匈奴极为强盛而称之为“天之骄子”；意即匈奴为天所骄宠。现指条件极其优越；特别幸运的人。也指非常勇敢或有特殊贡献的人。 |
| 多情善感 | 感情丰富，容易伤感。 |
| 大千世界 | 佛教用语。世界的千倍为小千世界；小千世界的千倍为中千世界；中千世界的千倍为大千世界。后泛指广大无边纷纭复杂的世界。 |
| 直捣黄龙 | 直接捣毁敌人的巢穴。捣：捣毁；黄龙：黄龙府；金人腹地。现泛指敌人腹地。 |
| 白发苍苍 | 苍苍：灰白色。形容年迈而头发花白。 |
| 走南闯北 | 指走过南方北方不少地方。也泛指闯荡。 |
| 难上加难 | 难：不容易。形容极端的难度。 |
| 异途同归 | 途：道路；归：归宿；目的。不同的道路；走向共同的归宿。比喻采用不同的方法、途径；得到相同的效果；达到相同的目的。 |
| 量能授官 | 根据人的能力大小而授予适当官职。 |
| 死不开口 | 至死也不说话。指缄口不言 |
| 生公说法 | 生公：晋末高僧竺道生，世称生公。竺道生解说佛法，能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解，必能透彻说理而使人感化。 |
| 风虎云龙 | 虎啸生风，龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣，贤臣遇明君。 |
| 共为唇齿 | 比喻互相辅助。 |
| 狼吞虎咽 | 像狼虎一样吞咽东西。形容吃东西又猛又急的样子。 |
| 今古奇观 | 奇观：奇异的景象。指古今奇怪而少见的事。 |
| 一刹那 | 刹那：梵文ksana的音译。指十分短促的时间。 |
| 脱口而出 | 指话语未经思索；随口而言。脱口：不加思索地开口说。 |
| 穷愁潦倒 | 穷愁：穷困愁伤。潦倒：颓丧，失意。形容贫寒困窘，愁苦失意的样子。亦作“羁愁潦倒”、“潦倒穷愁”。 |
| 慢条斯理 | 形容说话做事动作缓慢；不慌不忙。 |
| 今夕何夕 | 今夜是何夜？多用作赞叹语。谓此是良辰。 |
| 欲速则不达 | 速：快；达：达到。指过于性急图快，反而不能达到目的。 |
| 踵趾相接 | 谓脚迹相连。形容人数众多，接连不断。 |
| 无微不至 | 微：细微；至：到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 |
| 进退维谷 | 维：语气助词。谷：比喻困难处境。进和退都处于困难的境地。 |
| 恩重如山 | 恩情像高山一样厚重；形容恩义极为深重。 |